待人热情，举止文雅，做闪亮的中营名片善良宽容，诚实守信，做说到做到的好学生初学理财，生活简朴，做自己的小当家学会负责，脚踏实地，做顶天立地的好娃娃弘扬雷锋精神，要坚持“敏”会读书，有方法会积累，有计划会思考，有重点会质疑，敢创造弘扬雷锋精神，要做到“健”像雷锋叔叔那样那样体魄强健、乐观开朗像雷锋叔叔那样乐于合作、愿意交流像雷锋叔叔那样自立自强、情趣高雅弘扬雷锋精神，做勤朴敏健中营人雷锋精神像一粒种子，已经在这片沃土生根发芽让我们辛勤地浇灌，用心地呵护，让雷锋精神在中营园处处开花谢谢大家雷锋日校长国旗下的讲话篇12尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好今天我演讲的题目就是：《弘扬雷锋精神，争做美德少年》

莎士比亚说：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他”我说：“抛弃今天的人，今天也会抛弃他，而被今天抛弃了的人，他也就没有了明天”抓住了今天，就是抓住了掌握获取知识的机会聪明、勤奋、有志的人，他们深深得懂得时间就是生命，甚至比生命还宝贵他们决不把今天宝贵的时光虚掷给明天相反，对于有些人人来说，时间就像日历，撕了这张，还有下一张，撕完了这一本，还有下一本如果这样，他们一生消逝的岁月将如一场凄凉的悲剧，留在个人生命史上的回忆，也将拌和着悔恨、痛惜和哀伤的泪水虚掷光阴，在折损着生命的光，及时努力，在开辟理想的路朋友，不要沉湎昨天，不要观望明天，一切从现在开始，从今天开始今天，就是奋斗的起点初中八年级国旗下讲话3分钟（篇2）亲爱的老师同学们：大家好

给出几个问题，让学生带着问题去阅读把问题写到黑板上上，问题如下：1) What’s the article talking about2) How many ways of dealing with our problems are given3) How does Stephen Hawking face his problems学生精读一遍后，让一个学生口头回答问题，如果不全面，再让全班补充4Section 3这一环节是使学生对文章的细节更详细的补充了解首先，让学生进行第二次阅读，这次速度要稍微快点几分钟后，让学生在没有看文章的情况下回答3b 的问题然后通过回看文章核对答案放课文录音，让学生听，伴随刚阅读过的印象再次更真实地理解全文

2、正确、流利、有感情地朗读课文3、通过莫泊桑拜师的故事，知道，仔细观察、不断积累、勤奋练习是提高写作水平的必由之路4、理解课文内容，感受福楼拜的循循善诱和莫泊桑虚心好学、勤学苦练的精神教学重难点：1、通过莫泊桑拜师的故事，知道，仔细观察、不断积累、勤奋练习是提高写作水平的必由之路2、理解课文内容，感受福楼拜的循循善诱和莫泊桑虚心好学、勤学苦练的精神四、教学准备：课件总课时：2课时第一课时教学内容：初读课文，了解大意，学生生字词教学目标：1、学会生字，理解生词2、正确、流利、有感情地朗读课文教学过程：一、揭示课题，导入新课1、揭示课题，简介莫泊桑2、谈话导入：像莫泊桑这样的大作家，并不是一开始就能写出好的作品，也有一个不断学习、不断提高的过程